Lösungsvorschläge

• Fehlende Betonung des Themas in der Schule

Schon in der Grundschule, aber auch in weiterführenden Schulen können Kindern und Jugendlichen die Grundlagen für ein „grünes Leben“ beigebracht werden (beispielsweise durch Testen des ökologischen Fußabdrucks und das Einhalten eines gewissen Ziels)

• „Kontaktlosigkeit“ mit dem Thema und den Auswirkungen

 Es wird über das Thema zwar geredet, aber persönlicher bzw. physischer Kontakt ist dann doch nochmal etwas anderes. Klassenfahrten zu vom Klimawandel betroffene Gebiete wie Waldbrandgebiete, Bauernhöfe, Recyclingfirmen etc. vermitteln einen besseren Eindruck der Situation und Möglichkeiten der Bekämpfung des Problems 

• Mangel an Diskurs und Meinungsaustausch bei dem Thema zwischen den Schülern

 Um das Problem des Mangels an Diskurs und des Meinungsaustausches zu lösen, wäre es eine gute Idee Diskussionsrunden innerhalb der Klassen einzuführen und diese regelmäßig abzuhalten 

• Wir brauchen „grünere Schulen“

Die Schulen der heutigen Zeit müssen nicht nur technologischer gestaltet werden, sondern auch grüner. Mit Caféterien ganz ohne Plastik, das Anlegen eines Schulgartens oder simpel und einfach mehr Pflanzen in den Räumen, machen die Schulen nicht nur umweltfreundlicher, sondern auch wesentlich wohnlicher. Desweiteren ist natürlich auch Achtsamkeit bei der Warenbeschaffung wichtig (beispielsweise recycletes Papier oder Obst und Gemüse aus der Region)